欣課表排課軟件
詳情介紹
欣課表排課軟件是自明排課系統(tǒng)的全新?lián)Q代產(chǎn)品,它永遠(yuǎn)全面的課表功能,全新的操作平臺和智能的排課引擎,適用于小學(xué)、中學(xué)、職校、大學(xué)等所有類型的學(xué)習(xí)。喜歡的朋友快來下載試一試吧!
欣課表軟件特點(diǎn)
一、常規(guī)課表功能(繼承和改進(jìn)自明排課的全部功能,完成課表的制作)
1、可分周安排課表,每周1-15天,每天分上午、下午和早自習(xí)、晚自習(xí)四個(gè)時(shí)段,每時(shí)段各0-6節(jié),每節(jié)1-2小節(jié) (某些高職學(xué)校大部分課程都兩節(jié)連上) 。可以單獨(dú)安排早晚自習(xí),也能單獨(dú)安排周末或特殊時(shí)段補(bǔ)課;
2、軟件自動(dòng)處理一個(gè)老師上數(shù)門課程、數(shù)個(gè)班級課程之間的沖突,并可使任教課程的教學(xué)進(jìn)度保持同步 (上完一個(gè)班的某門課,下節(jié)課到另一班再上同一門課) :
3、軟件自動(dòng)處理一個(gè)場地上數(shù)門課程、數(shù)個(gè)班級課程之間的沖突,并可根據(jù)場地(固定教室、合班教室、實(shí)驗(yàn)室和運(yùn)動(dòng)場地等) 的容量、授課時(shí)段的優(yōu)劣等屬性優(yōu)化上課時(shí)間的安排:
4、軟件自動(dòng)處理隔周課 (按單雙周隔周而上的課程) 、階段課 (課時(shí)不足一學(xué)期只上數(shù)周的課程)、半節(jié)課 (一次只上半節(jié)課時(shí)間的課程) :
5、軟件自動(dòng)處理合班課 (一個(gè)或多個(gè)老師同時(shí)給多個(gè)班級授課) 、同時(shí)課 (若干班級同一時(shí)間上某幾門課) 、選修課 (若干班級的學(xué)生隨意組合同時(shí)上若干門課程) :
6、可根據(jù)課程、老師或者場地的指定屬性,限制某些時(shí)段不排課,以及某些時(shí)段優(yōu)先排課。特定老師或課程可同步授課 (比如理論課和實(shí)驗(yàn)課保持同步) 、互斥授課等(比如夫妻老師某時(shí)段只上
7、可預(yù)先安排固定課時(shí) (比如班級活動(dòng)固定在某時(shí)段),可安排老師的非教學(xué)活動(dòng)(比如進(jìn)修或開會(huì)) ;
8、可對排好的課表做任意調(diào)整,可對部分班級的課表進(jìn)行重排:
9、可以多種方式 (打印機(jī)、圖片文件、電子表格等) 輸出多種類型的課表 (分課表、總課表等) ;
10、最多可支持 1000個(gè)班級、1000門課程、1000個(gè)老師、1000個(gè)場地同時(shí)排課,各項(xiàng)名單都可分組處理,對各種名字長度、成員數(shù)量基本不做限制。
二、擴(kuò)充課表功能 (課表使用過程中的變動(dòng)與維護(hù))
1、可對排定課表分周做代課調(diào)換,生成符合實(shí)際需要的代換課表;
2、可任意設(shè)定開始日期和結(jié)束日期,按課時(shí)統(tǒng)計(jì)各個(gè)老師的工作量和場地的使用量等;
3、可根據(jù)授課的實(shí)際情況和變動(dòng),實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)授課任務(wù)的的完成進(jìn)度,考勤情況等;
三、更欣操作平臺(在自明排課基礎(chǔ)上,全新制作的軟件操作平臺)
1、《欣課表》繼承了《自明排課系統(tǒng)》的易用性和直觀性,豐富了幫助信息和智能提示,改善了各項(xiàng)功能頁面的布局和鏈接。在功能增加很多的同時(shí),繼續(xù)保持界面的簡潔與友好,使新用戶更容易上手,老用戶更方便操作。
2、裝有中文WINDOWS XP 以上的電腦均可安裝本軟件。為使操作更方便,最好具備1920x1080以上分辨率的顯示器:
3、只要具備基礎(chǔ)電腦知識,會(huì)任一種漢字輸入法即能使用本軟件。軟件內(nèi)置豐富的幫助信息,您很快就能掌握。對一般學(xué)校而言,首次排課只需數(shù)個(gè)小時(shí),再次排課會(huì)更快捷。
四、云溯排課引擎 (全新研制的智能排課引擎)
1、《欣課表》采用了全新研制的云溯排課引擎,排課具備智能回溯功能和優(yōu)化功能。排課完成率更高,課表質(zhì)量更優(yōu),能產(chǎn)生比手工排課更為合理的課表:
2、新智能引擎功能強(qiáng)大,可以完美實(shí)現(xiàn)任課進(jìn)度的同步性,可以自動(dòng)安排多種特殊課程 (比如隔周課、階段課、半節(jié)課、合班課、選修課等) ,可自動(dòng)分配場地的多種應(yīng)用 (比如合班教室、選修教室、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場等) ;
3、新智能引擎適應(yīng)性強(qiáng),可以解決很多特殊排課要求。諸如老師之間的同步與互斥,集中任課與分散任課,這些矛盾性需求都將得到實(shí)現(xiàn)。
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